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黑龙江教育(理论与实践)2024年04期
- 本期关注_坚持育人育才相统一 培养高素质新型农林人才
- 涉农高校耕读教育创新路径探析吴亮;
- 专题研究_着力造就拔尖创新人才 服务科教兴国战略
- 基于GROW模型的研究生科研能力培养指导方法——以土木工程专业为例聂忆华;
- 基于“柯氏评估模型”的硕士研究生培养质量评价体系研究——以江西师...冯苑;
- 基于“本研一体化”的工程硕士研究生培养方法研究——以控制工程专业...王金聪;任长清;郑纲;
- 教育体系构建
- 与产业发展需求对接的电子与计算机工程专业建设改革研究——以西南石...刘敏;杨绪华;滕华;
- 工科类课程思政体系与教学实践体系构建——以自动化专业为例王国霞;李擎;李希胜;
- 大学英语教材社会主义核心价值观认知框架研究——以《新时代明德大学...薛东梅;洪文静;
- 课程创新
- OBE理念视域下师范类英语专业核心课程建设探究舒婧娟;向姝巍;
- 跨校修读学分教学模式的研究与实践——以“英国文学史”课程为例张丹;
- 智慧教育视角下“国际结算”课程教学数字化转型探析马慧莲;
- 混合式教学模式
- “线上+线下”教学模式的重构潘明娟;
- “激光加工实训”课程线上线下混合式教学改革和实践周俊波;罗耀耀;
- 写作者身份建构视角下的大学英语写作混合式教学模式构建霍胜杰;
- 课程思政
- 新工科背景下工程造价类课程思政教学探索冯辉红;
- “学思践悟”课程思政模式构建与实践——以“环境资源法”课程为例李贵妃;
- 精准思维视域下课程思政设计研究——以“组织行为学”课程为例方琳;刘志;
- 基于产出导向法的医科院校“大学英语”课程思政实施策略孙鹏威;
- 实证研究
- 差评视角下基于细粒度情感分析的在线课程质量因素研究王锐;
- 悖论与融合：大学网络课堂教学的价值与反思何苗苗;范佳丽;王欣;
- 旅游专业核心素养的评价调查与提升策略研究付业勤;武静;
- 人才培养
- 农业工程类专业教师参与“双创”育人途径构建与实践雷小龙;张黎骅;许丽佳;
- 数智时代应用型本科高校电子商务专业人才培养问题与对策研究黄冰毅;
- 新时代大学生责任伦理教育问题探析袁洪英;
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